jueves, 15 de marzo de 2007

2.1 ESCUELAS Y APORTACIONES, DIFERENCIAS ENTRE ESCUELA, TEORIA Y ENFOQUE

· Primeros Aportes de la Administración Científica.
ð El primer desarrollo que científica e integralmente se propone analizar y normalizar los procesos productivos de manera de aumentar la eficiencia y la productividad.
ð Responde con éxito a las necesidades de racionalización del trabajo y eficiencia laboral.
ð Complementan la tecnología de ese estado, desarrollando técnicas y métodos que normalizan la producción y logran aumentos efectivos en la productividad.
· Aportes de la Administración Científica.
ð Desarrolla para cada elemento del trabajo del obrero, una ciencia que reemplace los antiguos métodos empíricos.
ð Selecciona científicamente e instruye, enseña y forma al obrero.
ð Efectúa una distribución equitativa tanto del trabajo como de la responsabilidad.
ð Coopera cordialmente con los obreros para que todo el trabajo sea realizado de acuerdo a los principios científicos aplicables.
· Metodología del Trabajo Científico.
ð Se deben seleccionar obreros con potencial para poder especializarlos en las tareas que desarrollarán.
ð Se deben estudiar científicamente las tareas, descomponiéndolas en operaciones las cuales deben analizarse en relación directa con las máquinas.
ð Se debe desarrollar una supervisión de tipo funcional en vez de la autoridad anacrónica ejercida por los capataces generales.
ð Se establecen primas de incentivo para cada tarea y para los distintos niveles de producción

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